Pieve, la Costituzione sale in cattedra con il teatro nelle scuole
Conclusione del progetto "Noi e la Costituzione": le classi quinte mettono in scena i principi fondamentali della Repubblica
Il progetto educativo “Noi e la Costituzione” giunge alla sua fase conclusiva. L’iniziativa, nata per avvicinare gli studenti delle classi quinte della scuola primaria ai pilastri della democrazia italiana, vedrà i giovani alunni protagonisti di una serie di rappresentazioni teatrali. Il percorso ha coniugato l’insegnamento dell’educazione civica con l’espressione artistica, trasformando i concetti giuridici in narrazioni sceniche.
Dall’aula al palcoscenico: la reinterpretazione dei primi 12 articoli
L’obiettivo principale del progetto è stato favorire una riflessione consapevole sui valori fondanti della Repubblica, con un focus specifico sugli articoli che vanno dall’1 al 12 della Carta Costituzionale. Attraverso il linguaggio teatrale, i bambini hanno avuto l’opportunità di analizzare temi quali la democrazia, il lavoro, la solidarietà e l’uguaglianza, dotandoli di strumenti creativi per interpretare il concetto di cittadinanza attiva.
Il lavoro si è articolato in diverse fasi:
- studio e approfondimento dei principi fondamentali svolto in classe con i docenti;
- scrittura collettiva di testi teatrali ispirati ai singoli articoli della Costituzione;
- laboratori di espressione corporea e recitazione per la messa in scena.
La messa in scena davanti alle famiglie
Ogni classe partecipante ha presentato il risultato del proprio lavoro alle famiglie. Le performance, scritte e interpretate interamente dagli studenti, rappresentano il momento culminante di un percorso che ha trasformato i banchi di scuola in un laboratorio di partecipazione civile. Ogni rappresentazione è stata dedicata a uno dei principi fondamentali, offrendo una visione inedita e partecipata del testo costituzionale attraverso lo sguardo dei più piccoli.
