Scuola e territorio: a Vimodrone il Comune entra in mensa per monitorare i servizi
Il Sindaco di Vimodrone Dario Veneroni e il Vicesindaco Marco Albertini hanno pranzato con gli alunni delle scuole Primarie di via Fiume e via Cesare Battisti

Le istituzioni di Vimodrone entrano nelle classi per un momento di ascolto e condivisione che mette al centro il benessere degli studenti. In questi giorni, il Sindaco Dario Veneroni e il Vicesindaco con delega all’Istruzione, Marco Albertini, hanno fatto tappa nei plessi della scuola Primaria del territorio, sedendosi a tavola direttamente con gli alunni durante l’orario della mensa.
Un tour tra via Fiume e via Cesare Battisti
Il ciclo di visite è iniziato presso la scuola Primaria di via Fiume, dove gli amministratori, accompagnati dalla Vicepreside Raffaella Leoni, hanno condiviso il pasto con i bambini e le bambine. L’iniziativa è proseguita oggi nel plesso di via Cesare Battisti: in questa occasione, il Sindaco e il Vicesindaco sono stati accolti dal Dirigente Scolastico, il dottor Francesco Di Gennaro, visitando prima le aule e recandosi poi nel refettorio scolastico.
Ascolto e attenzione alla comunità educante
L’obiettivo di questa iniziativa è quello di monitorare da vicino la qualità dei servizi scolastici, con un’attenzione particolare alla refezione, ma soprattutto quello di creare un canale di comunicazione diretto con i cittadini più giovani. «Un modo semplice ma concreto per essere attenti alla comunità scolastica», hanno sottolineato i rappresentanti della Giunta, evidenziando l’importanza di raccogliere suggerimenti ed esigenze direttamente dalle voci dei piccoli studenti e del personale docente.
La scuola al centro dell’azione amministrativa
Questi incontri informali rappresentano un tassello fondamentale nel rapporto tra l’Amministrazione e il mondo dell’istruzione a Vimodrone. La presenza costante del Sindaco e dell’Assessore all’Istruzione nei plessi scolastici mira a garantire che l’ambiente educativo sia sempre all’altezza delle aspettative della comunità, promuovendo un clima di fiducia e collaborazione tra le istituzioni e le famiglie.
