A Cinisello Balsamo, raccolta delle bottiglie di plastica nei cortili delle scuole
Nelle scuole Zandonai e Marconi di Cinisello Balsamo arrivano contenitori per le bottiglie di plastica, con premi educativi e monitoraggio dei rifiuti.
Due grandi contenitori a forma di pesce e di bottiglia per raccogliere la plastica e insegnare agli studenti l’importanza della raccolta differenziata. È il progetto di educazione ambientale “Il pesce e la bottiglia”, avviato lunedì 26 ottobre 2026 nelle scuole Marconi e Zandonai di Cinisello Balsamo, grazie a un accordo di collaborazione tra gli Istituti comprensivi Zandonai e Garibaldi e Nord Milano Ambiente.
L’iniziativa porta la raccolta delle bottiglie di plastica direttamente nei cortili scolastici, trasformando i contenitori in strumenti pratici per il conferimento dei rifiuti e in simboli educativi per sensibilizzare bambini e ragazzi alla tutela dell’ambiente.
Contenitori a forma di pesce e bottiglia nei cortili scolastici
I contenitori, donati da Nord Milano Ambiente, sono stati installati nei cortili delle due scuole e sono destinati alla raccolta delle bottiglie di plastica.
La particolare forma delle strutture è stata scelta per rendere immediatamente riconoscibile il progetto e richiamare l’attenzione degli studenti sull’importanza dei comportamenti quotidiani nella gestione dei rifiuti.
Il progetto non si limita alla presenza dei contenitori: è previsto infatti il ritiro periodico della plastica raccolta e il monitoraggio delle quantità conferite.
Al raggiungimento degli obiettivi previsti saranno inoltre consegnati agli studenti gadget ecologici e premi educativi, per incoraggiare la partecipazione e la collaborazione tra le classi.
L’inaugurazione con il sindaco e gli assessori
La presentazione dell’iniziativa si è svolta il 26 ottobre nelle due scuole, alla presenza degli studenti, degli insegnanti e del personale scolastico.
Hanno partecipato il sindaco Giacomo Ghilardi, l’assessora all’Educazione e Formazione Maria Gabriella Fumagalli e l’assessora all’Ambiente Daniela Maggi.
Durante gli incontri è stata sottolineata l’importanza di coinvolgere le nuove generazioni in attività concrete di tutela dell’ambiente, affiancando alle spiegazioni teoriche la possibilità di mettere in pratica la raccolta differenziata nella vita scolastica.
Un percorso di educazione alla sostenibilità
L’obiettivo del progetto è favorire l’acquisizione di comportamenti responsabili nella gestione dei rifiuti, attraverso un’attività che coinvolge direttamente gli studenti.
La raccolta delle bottiglie, il monitoraggio dei quantitativi e il raggiungimento di obiettivi condivisi costituiscono le diverse fasi del percorso educativo.
La collaborazione tra scuole, Comune e Nord Milano Ambiente intende così promuovere la consapevolezza ambientale attraverso gesti quotidiani, rendendo gli studenti protagonisti delle attività di raccolta differenziata.
