Settimana formativa con la Protezione Civile per sei studenti del Liceo Rebora di Rho
Una settimana di alternanza scuola lavoro con la Protezione Civile, tra teoria e pratica. Un'esperienza unica per imparare e crescere.
Sei studenti del quarto anno del Liceo Rebora di Rho hanno partecipato a un’intensa settimana di alternanza scuola-lavoro con la Protezione Civile. Dal 20 al 25 gennaio, Maddalena Emma Voce, Elisa Gentile Elisa, Sofia Sada, Alice Cislaghi, Maurizio Rossetti e Filippo Baldo hanno affrontato attività teoriche e pratiche volte a sviluppare competenze utili per la gestione delle emergenze.
Formazione teorica: il cuore della settimana
La settimana si è aperta con sessioni formative in cui i ragazzi hanno approfondito le caratteristiche e l’uso delle attrezzature della Protezione Civile. In auditorium, hanno osservato simulazioni e procedure di verifica degli impianti, sperimentando concretamente l’importanza di una preparazione accurata per affrontare le criticità.
Attività pratiche: dalla teoria al campo
Gli studenti si sono messi alla prova con esercitazioni sul trasporto di sacchi di sabbia, l’uso delle coronelle e il monitoraggio dei corsi d’acqua. Hanno inoltre osservato l’impiego delle motoseghe per il taglio di alberi e imparato a utilizzare la motopompa, uno strumento essenziale per la gestione delle emergenze idrogeologiche.
Sensibilizzazione e responsabilità
Durante la settimana non è mancato un focus sulla campagna di prevenzione “Io non rischio”. Gli studenti hanno compreso l’importanza dell’informazione e della consapevolezza per proteggere le comunità dai rischi naturali.
Un percorso di crescita personale e civica
Grazie al supporto dei volontari della Protezione Civile, i ragazzi hanno vissuto un’esperienza formativa unica che li ha aiutati a sviluppare competenze pratiche, spirito di squadra e senso di responsabilità verso il territorio.
L’assessora alla Protezione Civile del Comune di Rho, Emiliana Brognoli, ha sottolineato l’importanza di questo percorso: “Questa settimana ha dimostrato quanto sia fondamentale coinvolgere i giovani in attività pratiche per renderli più consapevoli e attivi nella tutela delle loro comunità”.
