---
title: "In Lombardia, 2 servizi educativi su 3 accolgono bambini fragili: al via un nuovo percorso formativo"
url: "https://quindicinews.it/2024/08/13/in-lombardia-2-servizi-educativi-su-3-accolgono-bambini-fragili-al-via-un-nuovo-percorso-formativo/"
published: "2024-08-13T17:34:40+02:00"
modified: "2024-08-13T17:34:40+02:00"
description: "In collaborazione con ANFFAS e l'Associazione Nazionale Subvedenti, il corso, gratuito, ha il patrocinio di Anci Lombardia"
image: "https://cdn.quindicinews.it/2024/08/asilo-nido.jpg"
---

# In Lombardia, 2 servizi educativi su 3 accolgono bambini fragili: al via un nuovo percorso formativo

Un recente studio del Centro Studi Assonidi ha rivelato che due servizi educativi su tre in Lombardia hanno iscritto bambini con fragilità e/o disabilità. Per rispondere a questa crescente esigenza, Assonidi, l’Associazione degli Asili Nido e Scuole d’Infanzia Privati (Confcommercio MiLoMB), avvia un’importante iniziativa formativa dedicata ai bisogni educativi speciali.

> I gestori dei servizi educativi sono spesso i primi punti di riferimento per le famiglie, anche nei casi di presenza di bimbi con bisogni educativi speciali è quindi fondamentale che il personale, operante a più livelli negli asili nido, sia adeguatamente formato sul riconoscimento dei segnali di allarme e sulle tipologie di servizi e tutele previste dalle normative vigenti per le famiglie e le relative modalità di accesso.  
> **Federica Ortalli**, presidente di Assonidi

### Nuovo percorso formativo per educatrici

In collaborazione con ANFFAS (Associazione Nazionale Famiglie di Persone con Disabilità Intellettive e/o Relazionali) e ANS (Associazione Nazionale Subvedenti), Assonidi ha istituito un corso gratuito per educatrici di bambini da 0 a 3 anni. Questo corso, patrocinato da Anci Lombardia, si propone di migliorare le competenze degli operatori nei servizi educativi per l’infanzia, focalizzandosi sui bisogni educativi speciali.

### Dettagli del corso

Il percorso formativo inizierà ai primi di ottobre e si estenderà fino alla fine di febbraio 2025. L’obiettivo è fornire agli educatori gli strumenti necessari per gestire efficacemente le esigenze di bambini con fragilità e disabilità, migliorando così la qualità del supporto educativo offerto.

### Esigenze crescenti e risposte adeguate

Dai dati emersi, emerge una crescente richiesta di accoglienza per bambini con fragilità nei servizi educativi. Tuttavia, molti operatori manifestano incertezze riguardo agli strumenti di supporto disponibili e alle procedure corrette per la gestione di queste situazioni. Questo nuovo corso rappresenta una risposta concreta per colmare tali lacune e garantire un’educazione di qualità per tutti i bambini.